為什么TPM總是落不到地?
來源/作者: 設(shè)備管理中華聯(lián)盟 丨 發(fā)布時(shí)間:2021-05-20 丨 瀏覽次數(shù):
TPM咨詢服務(wù)中心TPM咨詢公司概述:說起來,我做設(shè)備管理十年了,從維修工開始,現(xiàn)在負(fù)責(zé)集團(tuán)的設(shè)備采購??赡苁且?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)的原因吧。從基本維護(hù)到設(shè)備的資產(chǎn)管理,我都做過。同時(shí)在學(xué)習(xí)上也跨理工科和管理學(xué)。我在很多理解上和大家不一樣。
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設(shè)備管理在企業(yè)中不可能成為主體,這是設(shè)備本身的性質(zhì)所決定。設(shè)備只是工具,只是完成企業(yè)投資回報(bào)的工具,而且還是由人支配的工具。一般設(shè)備管理在企業(yè)內(nèi)被劃歸在資產(chǎn)管理范疇之內(nèi),而設(shè)備使用則屬于生產(chǎn)經(jīng)營,采購部分往往由供應(yīng)部統(tǒng)籌,真正的設(shè)備部門往往在面對(duì)這些企業(yè)內(nèi)絕對(duì)的主力時(shí),基本沒有什么發(fā)言權(quán)。設(shè)備體系上的四分五裂,也導(dǎo)致設(shè)備管理很難有貫穿性。加之一般企業(yè)對(duì)設(shè)備管理的認(rèn)識(shí)也只是停留在維修保養(yǎng)這個(gè)層面上,也決定了設(shè)備管理只能是生產(chǎn)經(jīng)營的附屬。
在我學(xué)習(xí)工商管理的三年里,我對(duì)如何做好設(shè)備管理做了一些功課。在教師的指導(dǎo)下也開始關(guān)注國外的設(shè)備管理研究,才發(fā)現(xiàn)設(shè)備管理這一課題的研究在全世界都沒有完全解決,大家都在發(fā)展之中。同時(shí)也深深的體會(huì)到中國在這一領(lǐng)域的嚴(yán)重落后。我們總認(rèn)為學(xué)習(xí)人家的什么TPM就能一下提高中國的設(shè)備管理制度,卻往往忽略了,設(shè)備管理只是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分而已,還是附屬的組成部分。有什么樣的企業(yè)管理就有什么樣的生產(chǎn)經(jīng)營管理,而有什么樣的生產(chǎn)經(jīng)營管理就有什么樣的設(shè)備管理。日本開創(chuàng)了TPM這是與他們的生產(chǎn)經(jīng)營管理相對(duì)應(yīng)的。我們會(huì)為了TPM而改變自己的生產(chǎn)經(jīng)營管理,乃至企業(yè)管理嗎?答案肯定是否定的!
管理是與社會(huì)文化習(xí)慣有著緊密聯(lián)系的一門學(xué)科。什么樣的大眾認(rèn)知會(huì)直接影響到管理認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的,超出本社會(huì)大眾的社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)的管理,是很難發(fā)揮他的效益的。在企業(yè)管理方面我們還是“小學(xué)生”,給我們看這些“歐美高中生的教材”,未必能讓我們考出好成績。我們真正要做的是深入研究國內(nèi)企業(yè)管理的問題與不足,學(xué)習(xí)參考國外的經(jīng)驗(yàn)(不是現(xiàn)成的成果),通過實(shí)踐,從框架到細(xì)節(jié),逐步建立自己的管理體系。不要絕對(duì)的看待我們所處的位置,其實(shí)只要在發(fā)展,沒有停滯不前就是好的。“發(fā)展才是硬道理”。
實(shí)踐不是照本宣科,依葫蘆畫瓢。很多企業(yè)在推廣TPM時(shí)都是不加調(diào)整的完全照搬,當(dāng)然這有上級(jí)硬性規(guī)定的一面,更多的是我們對(duì)管理學(xué)科的不了解,尤其是西方管理學(xué),因此而不敢調(diào)整,也不知道如何調(diào)整。這里的問題在于設(shè)備管理隊(duì)伍人才的匱乏。在管理學(xué)上沒有什么尖端,也沒有什么前沿。能夠解決實(shí)際問題,能夠推動(dòng)發(fā)展就是好的。在我們學(xué)習(xí)西方的時(shí)候,西方也在學(xué)習(xí)我們,否則為什么會(huì)有越來越多的國家接受孔子學(xué)院。中國人在哲學(xué)和理學(xué)上還是很有造詣的,否則為什么直到現(xiàn)在還是有很多國外軍事學(xué)院會(huì)吧《孫子兵法》定為必學(xué)課程呢。
中國的問題在于太浮躁了,沒有那種愿意靜靜心心做事的人了。而設(shè)備工作是很實(shí)際的,做好不難,想做專業(yè)很難。