什么是TPM管理
來源/作者: TPM咨詢服務(wù)中心 丨 發(fā)布時(shí)間:2019-09-21 丨 瀏覽次數(shù):
KTPM新益為TPM管理培訓(xùn)公司概述:TPM的提出是建立在美國的生產(chǎn)維修體制的基礎(chǔ)上,同時(shí)也吸收了英國設(shè)備綜合工程學(xué)、中國鞍鋼憲法中群眾參與管理的思想。 在非日本國家,由于國情不同,對(duì)TPM的理解是:利用包括操作者在內(nèi)的生產(chǎn)維護(hù)保全活動(dòng),提高設(shè)備的全面性能。
什么是TPM管理
特點(diǎn)
1
全效率
指設(shè)備壽命周期費(fèi)用評(píng)價(jià)和設(shè)備綜合效率
2
全系統(tǒng)
指生產(chǎn)維修系統(tǒng)的各個(gè)方法都要包括在內(nèi)。即是PM、MP、CM、 BM等都要包含
3
全員參加
指設(shè)備的計(jì)劃、使用、維修等所有部門都要參加,尤其注重的是操作者的自主小組活動(dòng)。
目的
01
停機(jī)為零
指計(jì)劃外的設(shè)備停機(jī)時(shí)間為零。計(jì)劃外的停機(jī)對(duì)生產(chǎn)造成沖擊相當(dāng)大,使整個(gè)生產(chǎn)品配發(fā)生困難,造成資源閑置等浪費(fèi)。計(jì)劃時(shí)間要有一個(gè)合理值,不能為了滿足非計(jì)劃停機(jī)為零而使計(jì)劃停機(jī)時(shí)間值達(dá)到很高。
02
廢品為零
指由設(shè)備原因造成的廢品為零。“完美的質(zhì)量需要完善的機(jī)器”,機(jī)器是保證產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵,而人是保證機(jī)器好壞的關(guān)鍵。
03
事故為零
指設(shè)備運(yùn)行過程中事故為零。設(shè)備事故的危害非常大,影響生產(chǎn)不說,可能會(huì)造成人身傷害,嚴(yán)重的可能會(huì)“機(jī)毀人亡”。
04
速度損失為零
指設(shè)備速度降低造成的產(chǎn)量損失為零。由于設(shè)備保養(yǎng)不好,設(shè)備精度降低而不能按高速度使用設(shè)備,等于降低了設(shè)備性能。
推行TPM三大要素
1提高工作技能:不管是操作工,還是設(shè)備工程師,都要努力提高工作技能,沒有好的工作技能,全員參與將是一句空話。
2改進(jìn)精神面貌:精神面貌好,才能形成好的團(tuán)隊(duì),共同促進(jìn),共同提高。
3改善操作環(huán)境:通過5S等活動(dòng),使操作環(huán)境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故。現(xiàn)場(chǎng)整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設(shè)置調(diào)整時(shí)間縮短
首先,創(chuàng)造生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的變化。企業(yè)在推行管理策略中,要想讓員工能夠積極踴躍地參與,最為關(guān)鍵的要素就是要?jiǎng)?chuàng)造局部的變化,并消除員工的認(rèn)知盲區(qū)。也就是說,管理者通過在現(xiàn)場(chǎng)部門創(chuàng)造出快速的變化,讓員工在第一時(shí)間看到這些變化,從而讓他們?cè)鰪?qiáng)改善活動(dòng)的信心,以便提高工作效率。
其次,引導(dǎo)員工積極參與改善。如何引導(dǎo)員工參與企業(yè)的改善一直是個(gè)值得討論的問題。因?yàn)槠髽I(yè)在改善中僅僅依靠幾個(gè)管理者的力量顯然不能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),在這種情況下就需要讓員工參與到企業(yè)的改善中,這樣才能發(fā)揮出最好的效果。但是,究竟應(yīng)該如何引導(dǎo)員工呢?其實(shí),要想讓員工參與到改善中,就需要讓他們感受到企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力,以及自身在企業(yè)中的價(jià)值。如果員工在企業(yè)中看不到發(fā)展前景,或者自己的價(jià)值無法在企業(yè)中得以體現(xiàn),那么他們就不太可能和企業(yè)一起進(jìn)行改善。因此,企業(yè)應(yīng)該鼓勵(lì)員工,并給予他們足夠的信任,這樣才能激發(fā)出員工的熱情,以便讓他們加入到改善的行列當(dāng)中。
最后,企業(yè)應(yīng)該不斷地提出更高的目標(biāo)。想要讓TPM活動(dòng)執(zhí)行的效果明朗,企業(yè)應(yīng)該掌握循序漸進(jìn)的原則。可在現(xiàn)實(shí)中一些企業(yè)卻經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:一開始就將目標(biāo)定得非常高,員工不僅會(huì)產(chǎn)生遙不可及的感覺,還會(huì)喪失改善的信心和動(dòng)力,最終企業(yè)的改善活動(dòng)也以失敗告終。其實(shí)最科學(xué)的方法是,不斷提出更高的目標(biāo),而不斷提高的過程需要循序漸進(jìn),企業(yè)應(yīng)該根據(jù)改善執(zhí)行的情況,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出不同的目標(biāo),逐漸提高目標(biāo)層次,從而提高效率。
開展步驟
準(zhǔn)備階段
1
TPM引進(jìn)宣傳和人員培訓(xùn) 按不同層次進(jìn)行不同的培訓(xùn);
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建立TPM推進(jìn)機(jī)構(gòu) 成立各級(jí)TPM推進(jìn)委員會(huì)和專業(yè)組織;
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制定TPM基本方針和目標(biāo) 提出基準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)定目標(biāo)結(jié)果;
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制定TPM推進(jìn)總計(jì)劃。
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小暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之第十一個(gè)節(jié)氣,夏天的第五個(gè)節(jié)氣,表示季夏時(shí)節(jié)的正式開始;
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太陽到達(dá)黃經(jīng)105度時(shí)叫小暑節(jié)氣。暑,表示炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱。
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引進(jìn)實(shí)施階段
5
制定提高設(shè)備綜合效率的措施 選定設(shè)備,由專業(yè)指導(dǎo)小組協(xié)助改革;
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建立自主維修程序;
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做好維修計(jì)劃;
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提高操作和維修技能的培訓(xùn);
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建立設(shè)備初期的管理程序。
鞏固階段
10
總結(jié)提高,全面推行TPM 總結(jié)評(píng)估,找差距,制定更高目標(biāo)。此階段主要是制定TPM計(jì)劃,創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境和氛圍??蛇M(jìn)行如下四個(gè)步驟的工作。
1
準(zhǔn)備階段
?、賂PM引進(jìn)宣傳和人員培訓(xùn) 主要是向企業(yè)員工宣傳TPM的好處,可以創(chuàng)造的效益,教育員工要樹立團(tuán)結(jié)概念,打破“操作工只管操作,維修工只管維修”的思維習(xí)慣。
?、诮⒔M織機(jī)構(gòu)推動(dòng)TPM 成立推進(jìn)委員會(huì),范圍可從公司級(jí)到工段級(jí)、層層指定負(fù)責(zé)人,賦予權(quán)利、責(zé)任,企業(yè)、部門的推進(jìn)委員會(huì)最好是專職的脫產(chǎn)機(jī)構(gòu),同時(shí)還可成立各種專業(yè)的項(xiàng)目組,對(duì)TPM的推行進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、解決現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)困難問題。
?、?建立基本的TPM策略和目標(biāo)
TPM的目標(biāo)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
a.目的是什么(what)
b.量達(dá)到多少(How much)
c.時(shí)間表(when)
也就是,什么時(shí)間在那些指標(biāo)上達(dá)到什么水平,考慮問題順序可按照如下方式進(jìn)行:外部要求→內(nèi)部問題→基本策略→目標(biāo)范圍總目標(biāo)
?、?建立TPM推進(jìn)總計(jì)劃
制定一個(gè)全局的計(jì)劃,提出口號(hào),使TPM能有效地推行下去。逐步向四個(gè) “零”的總目標(biāo)邁進(jìn)。
計(jì)劃的主要內(nèi)容體現(xiàn)在以下的五個(gè)方面。
A:改進(jìn)設(shè)備綜合效率;
B:建立操作工人的自主維修程序;
C:質(zhì)量保證;
D:維修部門的工作計(jì)劃表;
E:教育及培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)和技能
2
引進(jìn)實(shí)施階段
此階段主要是制定目標(biāo),落實(shí)各項(xiàng)措施,步步深入開展工作。
?、?制定提高設(shè)備綜合效率的措施
成立各專業(yè)項(xiàng)目小組,小組成員包括設(shè)備工程師、操作員及維修人員等。項(xiàng)目小組有計(jì)劃地選擇不同種類的關(guān)鍵設(shè)備,抓住典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn),起到以點(diǎn)帶面的作用。
項(xiàng)目小組要幫助基層操作小組確定設(shè)備點(diǎn)檢和清理潤滑部位,解決維修難點(diǎn),提高操作工人的自主維修信心。
?、?建立自主維修程序
首先要克服傳統(tǒng)的“我操作,你維修”的分工概念,要幫助操作工人樹立起“操作工人能自主維修,每個(gè)人對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé)”的信心和思想。